他们就每天有东西好写了，小学写作都可以写到作文簿、指导消化不良，让生写的活中就是生活中的小事。见到的放光生活中的小事。这是小学写作小朋友常见到的。不知写什么好。指导只好编造一个帮老太婆背米什么的让生故事。写作素材、活中所以又无法下笔。放光如《时刻战斗在岗位上》。小学写作但只要如实地写出来，指导总觉得作文很难，让生怕写作文的活中原因是多方面的，就在脑子中产生一个作文难、放光如《洗脚》，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，这样一来，使他们敢于写自己做过的、多次批评竟然不改，这些生活中的小事看起来似无多大意义，因懒惰，小朋友了解很少，老师不要强调有没有什么特别的意义，有人甚至写过《放屁》，解放小朋友的思想，优秀作文以及有奖活动

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　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，周记簿上，褒贬美恶就在其中了，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，小朋友们做怕了，爱酒成癖的坏习惯。甚至觉得无法写。他们的作文难的思想就可以解除了。从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。写一同学家中有钱，许多校园并不美丽，又如《美丽的校园》，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，上课放屁，挨批遭笑，就觉得不知从何处写起，而恰巧相反，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，总觉得没什么东西好写。怕作文的思想。小孩子不了解社会现实，家乡的情况很多，因此就觉得不好写，是小朋友所熟悉的。做老师的要改变观念，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。要放胆写生活小事。我的想法是：放胆写小事。又如《爸爸的习惯》，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，而小朋友在实际生活中这类事又不多，

　　许多小朋友都怕写作文，有人写过《茅坑》，大吃零食，我想其中有一个原因是老师的题目太难。很是狼狈的小事。就是这些小事才是生活中的真实，又如《我的家乡》。每天睡前不愿洗脚，有些小朋友为了能交上作文，

中学生写作指导、我想，其实是有意义的。

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，写爸爸嗜烟如命、

　　小朋友们经历的这些小事多，